Brigadeiro da Santíssima Trindade

CRIAÇÃO: Andrea Boeira - Caxias do Sul/RS

Material: uma bacia ou recipiente para misturar os ingredientes e forminhas para o brigadeiro.

                      

Ingredientes: uma lata (400gr) de leite em pó, uma lata pequena (200gr) de achocolatado e uma caixa de leite condensado. O leite em pó representará Deus Pai; o achocolatado, Deus filho e o leite condensado, o Espírito Santo.                       

Em uma bacia coloque o leite em pó e fale de Deus Pai criador de tudo, depois coloque o achocolatado e fale de Deus filho redentor dos homens e vá misturando, eles ficam homogêneos, aqui dá para dizer que quem crer no Pai crê no Filho, quem crê no Filho crê no Pai.

"Eu e o Pai somos um." 

João 10, 30

Conferir também João 17, 21

Por último colocamos o leite condensado que representa Deus Espírito Santo, é aquele que une, aquele que Jesus nos deixou como defensor, o paráclito. Ele disse que não nos deixaria sozinhos!       

     

"Quando vier o Paráclito, o Espírito da Verdade, ensinar-vos-á toda a verdade, porque não falará por si mesmo, mas dirá o que ouvir, e anunciar-vos-á as coisas que virão”.

João 16, 13

           

"Mas descerá sobre vós o Espírito Santo e vos dará força; e sereis minhas testemunhas em Jerusalém, em toda a Judeia e Samaria e até os confins do mundo."

Atos dos Apóstolos 1, 8

Finalmente faça bolinhas coloque nas formas e dê para as crianças degustarem o brigadeiro da Santíssima Trindade.

(É importante ver com os pais antes se não há crianças alérgicas a alguns dos ingredientes ou com intolerância à lactose)

***************

Veja essa outra dinâmica também:

Para saber um pouquinho mais:

O mistério da Santíssima Trindade é o mistério central da fé e da vida cristã. Deus se revelou como Pai, Filho e Espírito Santo. Foi Nosso Senhor Jesus Cristo quem nos revelou este mistério. Ele falou do Pai, do Espírito Santo e d’Ele mesmo como Deus. Logo, não é uma verdade inventada pela Igreja, mas revelada por Jesus. Não a podemos compreender, porque o Mistério de Deus não cabe em nossa cabeça, mas é a verdade revelada.

Santo Agostinho (430) dizia que: “O Espírito Santo procede do Pai enquanto fonte primeira e, pela doação eterna deste último ao Filho, do Pai e do Filho em comunhão” (A Trindade, 15,26,47).

Só existe um Deus, mas n’Ele há três Pessoas divinas distintas: Pai, Filho e Espírito Santo. Não pode haver mais que um Deus, pois este é absoluto. Se houvesse dois deuses, um deles seria menor que o outro, e Deus não pode ser menor que outro, pois não seria Deus.

A Trindade é Una. Não professamos três deuses, mas só Deus em três pessoas: "a Trindade consubstancial". As pessoas divinas não dividem entre si a única divindade, mas cada uma delas é Deus por inteiro: "O Pai é aquilo que é o Filho, o Filho é aquilo que é o Pai, O Espírito Santo é aquilo que são o Pai e o Filho, isto é, um só Deus por natureza". "Cada uma das três pessoas é esta realidade, isto é, a substância, a essência ou a natureza divina".

“Cada uma das três pessoas é esta realidade, isto é, a substância, a essência ou a natureza divina” (IV Conc. Latrão, em 1215, DS 804).

A Profissão de Fé do Papa Dâmaso diz: “Deus é único, mas não solitário” (Fides Damasi, DS 71). Pai, Filho, Espírito Santo não são simplesmente nomes que designam modalidades do ser divino, pois são realmente distintos entre si: “Aquele que é Pai não é o Filho, e aquele que é o Filho não é o Pai, nem o Espírito Santo é aquele que é o Pai ou o Filho” (XI Conc. Toledo, em 675, DS 530). São distintos entre si por suas relações de origem: “É o Pai que gera, o Filho que é gerado, o Espírito Santo que procede” (IV Conc. Latrão, e, 1215, DS 804).

A Igreja ensina que as Pessoas divinas são relativas umas às outras. Por não dividir a unidade divina, a distinção real das Pessoas entre si reside unicamente nas relações que as referem umas às outras:

Nos nomes relativos das Pessoas, o Pai é referido ao Filho, o Filho ao Pai, o Espírito Santo aos dois; quando se fala destas três Pessoas, considerando as relações, crê-se todavia em uma só natureza ou substância. (XI Conc. Toledo, DS 675).

“Tudo é uno [n’Eles] lá onde não se encontra a oposição de relação” (Conc. Florença, em 1442, DS 1330).

“Por causa desta unidade, o Pai está todo inteiro no Filho, todo inteiro no Espírito Santo; o Filho está todo inteiro no Pai, todo inteiro no Espírito Santo; o Espírito Santo, todo inteiro no Pai, todo inteiro no Filho” (Conc. Florença, em 1442, DS 1331).

Deus é “Pai’, não só enquanto é Criador do universo e do homem, mas sobretudo porque, no seu seio, gera eternamente o Filho, que é o seu Verbo, “resplendor da sua glória, e imagem da sua substância” (Heb1, 3). Ele falou do Espírito Santo e o enviou a Igreja (cf. Jo 14, 15.

Sugestão de atividades para o Querigma de Maria

Enviado pelo núcleo estadual do Ministério para Crianças - Rio Grande do Sul

AMOR DE DEUS

Atividade: confeccionar uma carteira de identidade colocando a digital de cada criança. Para os maiores a dinâmica do espelho, onde as crianças enxergam sua imagem no espelho, reconhecendo o Amor de Deus através da criação.

PECADO

Atividade: Dinâmica das maçãs. Pegar duas maçãs iguais, uma das maçãs precisa ser jogada ao chão antes, sem que as crianças vejam. Depois mostrar para as crianças que as duas maçãs são iguais. Com a maçã que não foi jogada ao chão, falar elogios, coisa boas. Já com a maçã que foi jogada ao chão, proferir palavras que possam ofender, palavras e situações que deixam as pessoas tristes. Depois mostrar que as maçãs parecem estar iguais, mas depois de partir a maçãs verás que por dentro uma está toda machucada.

SALVAÇÃO

Atividade: Maria em EVA, dentro de Maria sai Jesus (EVA), no coração de Jesus tem espinhos(alfinetes), onde as crianças vão ter balões pretos (pecado) com balas dentro, o qual devem estourar esses balões no Sagrado coração de Jesus. Mostrando que Jesus apaga os pecados, e limpos do pecado podemos gerar Jesus em nós.

Rezando o Santo Rosário com crianças - Mistérios Gloriosos

Enviado por KARINNE SANTIAGO do GOC S. José e Sta. Terezinha de Goiânia/GO

Mistérios Gloriosos

1º Mistério - A ressurreição

Contemplamos a ressurreição de Nosso Senhor Jesus!

Vamos brincar de VIVO/MORTO, mas com uma diferença: sempre que o condutor da dinâmica disser VIVO as crianças respondem JESUS e quando disser MORTO, respondem PECADO. Puxe a brincadeira e repita algumas vezes, parem e rezem uma Ave-Maria, repita a brincadeira e rezem outra vez, até completar a dezena.

2º Mistério - A ascensão

Contemplamos a ascensão de Jesus ao Céu!

Jesus subiu aos céus. Vamos pegar dez gravuras de Jesus e fixar com durex ou fita crepe em balões murchos. A criança puxa a Ave-Maria e enquanto as demais respondem a oração, ela enche o balão e no final da oração solta, sem amarrar a boca do balão. A intenção é ver o balão subindo.

Pode-se usar gás hélio pra fazer com que as bexigas fiquem no alto ou fazer também a experiência da garrafa com vinagre e dentro do balão colocar uma colher de bicarbonato de sódio, prenda a boca do balão na boca da garrafa, levante o balão murcho e quando o bicarbonato entrar em contato com o vinagre, o vapor fará que o balão encha sozinho!

Rezando o Santo Rosário com crianças - Mistérios Dolorosos

Enviado por KARINNE SANTIAGO do GOC S. José e Sta. Terezinha de Goiânia/GO

Mistérios Dolorosos

1º Mistério - A agonia

Contemplamos a agonia de Jesus quando suou sangue no horto!

Desenhe o Rosto de Jesus em um pedaço de cartolina ou papel de espessura mais firme. Em outro papel de cor vermelha, recorte gotinhas e a cada Ave-Maria, vamos colando as gotinhas sobre o rosto de Jesus desenhado.

Fale com as crianças sobre o amor de Jesus! Ele sofreu muito, mais muito mesmo, e só foi firme na vontade do Pai até o fim porque nos ama e nos quer livres de todo o pecado.

2º Mistério - A flagelação

Contemplamos a flagelação de Jesus atado à coluna na casa de Pilatos!

Encha balões pretos, e diga às crianças que todo sofrimento de Deus foi para nos perdoar dos pecados. A criança que pegar o balão deverá estourá-lo com as mãos, coloquem dentro de cada balão um recorte de coração. A criança também deverá pedir desculpas a Jesus pelos seus pecados e puxa a Ave-Maria.

Rezando o Santo Rosário com crianças - Mistérios Luminosos

Enviado por KARINNE SANTIAGO do GOC S. José e Sta. Terezinha de Goiânia/GO

Mistérios Luminosos

1º Mistério - O Batismo

Contemplamos o batismo de Jesus é batizado no Rio Jordão!

Leve uma bacia com água e um boneco que possa molhar, fale às crianças sobre o batismo de Jesus, como foi que aconteceu, e que quando nos somos batizados, somos também anunciados a igreja como filhos de Deus e membros da Santa Igreja. Recebemos os dons de Deus para usarmos como Jesus também usou.

Entregue a cada criança uma flor (Vitória- Régia). É uma flor feita de papel com as pétalas dobradas, quando ela é colocada na água, as pétalas vão se abrindo. E pode-se ver o que tem escrito dentro de cada flor, sugiro que sejam escritos os frutos do Espírito Santo. A criança coloca sua flor na bacia com a água, puxa a oração e fica por perto esperando que sua flor se abra, enquanto isso, as demais também vão rezando até completar a dezena.

2º Mistério -  O primeiro Milagre

Contemplamos o primeiro milagre de Jesus nas Bodas de Caná!

Conte resumidamente a história do Casamento que faltava vinho e explique para as crianças que o vinho era muito importante naquela época, era um sinal de respeito para os noivos, e que por isso, Maria, mãe de Jesus o pediu para fazer um milagre.

Dinâmica: Entregar a cada criança um copo vazio e os pedirem para ir buscar um pouco de água, a metade do copo. Peça-as que fechem os olhos para que a fé os mostre o milagre. Enquanto eles estiverem com os olhos fechados, passe colocando um pouco de suco de uva em cada copo. Ao fim, as crianças podem abrir os olhos e ver que a água no copo delas também mudou de cor. Estimule as crianças a pedir um milagre a Deus; por nossa Santa igreja, pelo Papa, por nossas famílias, pelas crianças abandonadas... E reze com muita fé junto com todos os pequenos uma dezena do terço.

- Quando o grupinho tiver só meninas, podemos brincar de jogar o buquê. Já fiz algumas vezes e elas amaram. Junte um ramo de flores, uma criança joga o buquê, a que pegar, puxa a Ave-Maria. Você pode também, dar um jeitinho de aderir os meninos, estimulando brincadeiras santas. Que tal os meninos serem os padres deste casamento?

As crianças podem brincar de santa missa também, não precisam brincar só de casinha, e carrinho. Temos outra vocação que precisa ser incentivada com muito amor e zelo!

Rezando o Santo Rosário com crianças - Mistérios Gozosos

Enviado por KARINNE SANTIAGO do GOC S. José e Sta. Terezinha de Goiânia/GO

A paz do Menino Jesus e o amor de Maria!

Este pequeno manual de dinâmicas tem como objetivo incentivar a criatividade durante a meditação d e cada mistério do Santo Rosário com nossos pequenos. Sabemos o quão difícil é prender a atenção das crianças por um tempo maior, e tendo em vista a acessibilidade de cada criança de acordo com sua faixa etária, no entanto não podemos esquecer de como é importante que desde pequenos já tenham devoção e amor à Nossa Mãezinha do Céu. Nossa Senhora sempre se mostrou aos mais pequenos: em Fátima, em Lourdes, em Salette... O Salmo já nos adverte que é da boca das crianças e dos pequenos que procede o perfeito louvor que dissipa as trevas e reduz ao pó nossos inimigos (Salmo 8, 3).

Não há como resistir a oração de uma criança!!!

“Se um milhão de crianças rezarem o terço juntas, o mundo mudará”

São Pio de Pietrelcina

Como é lindo ver crianças rezando!

Porque então não rezarmos na linguagem que a criança entende e se desenvolve? Ou seja, brincando!

Podemos marcar a infância das nossas crianças com orações prazerosas. Que elas, depois de grandes, se lembrem e sintam uma alegria enorme ao rezar!

Nossa experiência de oração do terço com as crianças em Goiânia tem dado certo.

Começamos a rezar o terço com as crianças a partir de uma experiência Mariana do meu anterior ministério, “Palhacinhas da Fé”, em que cada participante já vivenciava uma profunda e singela devoção à Mãe de Deus. Trabalhamos além do terço, os títulos marianos com contações de histórias e desenhos para colorir. Rezamos o terço nos grupos de oração infantil, em nossos congressinhos, encontro de carnaval com Cristo e outros momentos de evangelização.

Costumamos fazer da seguinte forma: em cada encontro semanal, grupinhos de oração, rezamos uma dezena do terço. E nos encontros maiores, retiros e congressos, por exemplo, dividimos os mistérios no decorrer do cronograma, não aconselhamos rezar todo o rosário de uma única vez, fica cansativo para as crianças, mas também dependerá da sua realidade e sua criatividade. Os cenáculos Marianos cabe-se rezar todo o rosário de forma que a criança gaste sua energia de forma positiva em oração!

Assim como as pregações para as crianças precisam ser audiovisuais, ou seja, elas precisam ver, às vezes até tocar para entender o ensinamento, com os mistérios do Rosário, fazemos o mesmo, tentando mostrar às crianças, na linguagem delas, o que estamos contemplando. Tentando mostrar os mistérios da nossa redenção.

Como escrito inicialmente, são apenas formas que já rezamos e deu certo, mas a cada encontro, pedimos a Deus uma nova inspiração, onde poderemos juntos com nossas crianças rezar e alcançar as virtudes da oração do Santo Rosário.

Agradeço este projeto ao Ministério para Crianças Palhacinhas da Fé (Goiânia/GO), pois aprendi junto a crescer na Fé em Deus pela devoção à Maria, e a cada criança que já tive a oportunidade de conhecer, por meus intercessores mirins!

Karinne Santiago

Codinome: Ternnura de Maria!

Mistérios Gozosos

1º Mistério - A anunciação

Contemplamos a anunciação do Anjo Gabriel a Nossa Senhora!

No espaço onde é o grupo de oração, ou em um espaço maior, prepare um canto do espaço para ser o “quarto” de Maria, coloque uma jarro de flor no em um canto da salinha e escreva em um cartaz “Casa de Maria” onde também estará a imagem da Mãe de Deus e nossa. As crianças irão brincar de ser anjos, aquele que chegar primeiro até a imagem de Maria, puxa a Ave-Maria. Voltam todos para os lugares e assim, rezam até completar as 10 Ave-Marias do mistério.

Conte às crianças com muito entusiasmo sobre o pedido que Deus Pai fez ao arcanjo Gabriel de ir até à casa de Maria. Como deve ter se sentido o arcanjo? Feliz? Sentindo uma imensa gratidão? Qual seria a emoção de ir à casa de Maria e anunciar a vinda do Salvador? Eu também queria ser esse anjinho!!!

Indico aos evangelizadores a pregação do Juninho Cassimiro sobre a anunciação do Anjo Gabriel a Nossa Senhora: https://www.youtube.com/watch?v=eFtB5Eyvu9o

2º Mistério - A visitação

Contemplamos a visita de Nossa Senhora a sua prima Santa Isabel!

Neste mistério, vamos rezar fazendo um percurso até a casa de Santa Isabel! Vamos criar um caminho de obstáculos. Use aquilo que você tem. Tudo pode entrar em cena: cadeiras, mesas, árvores, almofadas, corredores, pneus, corda... Só certifique-se de que os objetos não trarão risco às crianças e evangelizadores. Crie um caminho e incentive a imaginação! “Crianças! Agora vamos subir essa montanha e depois atravessar aquele rio nadando, mas não fiquem com medo, se nos sentirmos cansados, Deus renova as nossas forças, vamos pedir a Deus que nos ajude, por intercessão da Virgem Maria.” Durante o percurso, rezar a dezena.

Dinâmicas de quebra-gelo

O Helicóptero

Objetivo: apresentação e entrosamento.

Desenvolvimento: (duração 40 minutos).

Faz-se um círculo com os participantes da reunião.

O coordenador convida a todos a fazerem um passeio de barco a remo. Inicia-se o passeio. Todos devem fazer gestos com os braços, como se estivessem remando. O coordenador anuncia a chegada à ilha. Todos podem passear por ela, à vontade (todos passeiam pela sala e cumprimentam o companheiro).

O coordenador anuncia a todos que houve um maremoto e a ilha vai se inundada. Por isso, virá um helicóptero para resgatar o grupo. Porém ele não comporta todos de uma vez. O grupo deverá organizar rapidamente seguindo as orientações.

a) O helicóptero chegou. Ele levará cinco pessoas.

b) O helicóptero voltou. Desta vez levará quatro pessoas, e estas devem ser estranhas umas das outras.

c) Nosso helicóptero deu pane no motor. Veio desta vez um menor. Só levará três pessoas e devem ser de comunidades diferentes. Quem não seguir orientação poderá ser jogado no mar.

d) O helicóptero está aí novamente. Vai levar quatro pessoas, devido o perigo de afogamento. Mas continua a exigência o grupo deve ser formado por pessoas que ainda não se conhecem.

e) O helicóptero não pode voltar mais. Acabou o combustível. Temos que sair de barco. Há uma exigência fundamental: levar uma pessoa desconhecida com quem não se conversou ainda.

f) Anuncia que todos foram salvos.

NOTA: Dá-se o tempo necessário para os grupos discutirem as questões. Elas podem ser como sugeridos abaixo ou pode-se elaborar outras de acordo com a realidade do grupo.

Sugestões para as questões:

Grupo de 5 - Seu nome, de onde vc é (cidade/paróquia) e o que faz (catequista, GOC, outros)

Grupo de 4 - Seu nome, de onde é e o que espera do encontro e o que gostaria que fosse abordado

Grupo de 3 - Seu nome, de onde vc é, Como se sente aqui? Porque veio?

Daí pode repetir a dinâmica pra que mais gente se conheça

Palavra de Deus: Jo 13, 34-35 Sl 133

Jogo comunitário

Material: uma flor.

Desenvolvimento: os participantes sentam-se em círculo e o animador tem uma flor na mão. Diz para apessoa que está à sua esquerda: senhor... (diz o nome da pessoa), receba esta flor que o senhor...(diz o nome da pessoa da direita) lhe enviou... E entrega a flor. A pessoa seguinte deve fazer a mesma coisa. Quem trocar ou esquecer algum nome passará a ser chamado pelo nome de um bicho. Por exemplo, gato. Quando tiverem que se referir a ele, os seus vizinhos, em vez de dizerem seu nome, devem chamá-lo pelo nome do bicho. O animador deve ficar atento e não deixar os participantes entediados. Quanto mais rápido se faz à entrega da flor, mais engraçado fica o jogo.

Ideias para Encontrinhos de Carnaval

"Vê a alegria que te vem da parte de Deus!" 

Baruc 4, 36b

A tia Jéssica, coordenadora do Ministério para Crianças da Diocese de Itabira/Cel. Fabriciano - MG, preparou uma apostila com atividades para serem desenvolvidas nos encontros de carnaval. Vocês podem acessar clicando no link abaixo. Estarei postando algumas coisas que também ajude vocês na preparação dos materiais, certo?

Deus abençoe a todos da Diocese de Itabira/Cel. Fabriciano e do estado de Minas Gerais! Obrigada, tia Jéssica!

Baixe a apostila: https://drive.google.com/file/d/0B2MgiUkc-cQ8QXFxWXd3MjZVYzQ/view?usp=sharing

Dinâmicas

DESENHO COMPARTILHADO

Materiais: Papel ofício; Lápis de cor

Objetivos: Desenhar acrescentando coisas ao desenho do seu amigo da esquerda

Regras: 1- Cada criança recebe um papel ofício e desenha a si própria; 2- Ao comando do líder (que pode ser uma palma ou um apito) passa seu papel pro amigo da direita; 3- Ao receber o desenho do amigo, acrescenta algo ao desenho dele; 4- E assim por diante, até chegar novamente aos seus respectivos donos.

Conclusão: Observar o que foi acrescentado. Conversar sobre Deus ter nos criado do jeito que Ele quis. Ele nos ama como somos. Às vezes não gostamos do jeito que somos e nem do jeito das outras pessoas. Às vezes tentamos mudar as pessoas por que não gostamos do jeito que ela fala, ou do jeito que se veste ou do jeito que come. O que nós fizemos aqui no desenho foi acrescentar algumas coisas nos outros, mas essa não é nossa tarefa, essa tarefa é de Deus. Nossa tarefa á aceitar as pessoas do jeito que elas são. Nós não podemos mudar, nós podemos influenciar.

TWISTER

Materiais: 1 dado com cores e 1 dado contendo pés e mãos; Tabuleiro com quadrados de cores

Objetivos: Demonstrar habilidades para se esticar obedecendo as regras do jogo

Regras: 1- Cada duas crianças jogam por vez; 2- Uma de cada vez joga os dois dados e onde cada um cair terá que colocar as mãos ou pés, por exemplo: um dado cai no rosa e o outro cai na mão esquerda, então a criança terá que colocar sua mão esquerda num quadrado rosa do tabuleiro e assim por diante.

Conclusão: Usar suas habilidades de diversas formas para obedecer a Deus. Muitas coisas são rompidas na nossa vida, mas a obediência a Deus não pode ser rompida.

Dinâmica: A Palavra de Deus nos transforma

MATERIAL:

- 2 recipientes transparentes

- Vinagre branco

- Água

- Bicarbonato de sódio

No primeiro recipiente coloque somente água, no segundo coloque 50% de água e 50% de vinagre branco.

Qual a nossa reação à Palavrinha de Deus?

A olhos nus os recipientes são iguais, mas há uma diferença entre eles. Deus conhece o nosso interior e deseja nos transformar através de Sua Palavra, da oração, do jejum e dos sacramentos. No entanto, Ele nos deu o livre arbítrio. Adicione bicarbonato de sódio no recipiente com água e mexa, não vai alterar quase nada. Assim são aqueles que não se deixam transformar pela Palavra de Deus, ouvem, mas não a colocam em prática, nada muda em suas vidas.

Dinâmica: Jesus nos purifica de todo pecado

Material:

- Iodo ou violeta genciana (ambos são encontrados em farmácias)

- Água sanitária

- Vasilhame transparente com água

Mostrando o vasilhame, fale que Deus nos criou com o coração limpinho, cheio de amor, de paz, de perdão... mas algo suja o nosso coração.

(Eu peguei um tubinho e coloquei iodo e um rótulo escrito: PECADO)

Dinâmicas

A PALAVRA QUE TRANSFORMA

Objetivo: Refletir sobre a importância de incorporar a palavra de Deus na nossa vida e não apenas lê-la desinteressadamente.

Número de Pessoas: Indiferente

Materiais: Uma bolinha de isopor
um giz
um vidrinho de remédio vazio
uma esponja
um recipiente transparente com água

Como Fazer: O animador convida os participantes a formarem um círculo, coloca o recipiente com água no meio da roda e distribui cada um dos materiais restantes para alguns participantes.

Em seguida combina-se que a água da vasilha representa a palavra de Deus e pede-se que a pessoa que estiver com a bolinha de isopor coloque-a na água. Observa-se que ela não afunda e não absorve a água. E nós?

Páscoa do Senhor Jesus

Evangelho

Domingo bem cedo, quando ainda estava escuro, Maria Madalena foi ao túmulo e viu que a pedra que tapava a entrada tinha sido tirada. Então foi correndo aonde estavam Pedro e o outro discípulo que Jesus estimava muito, e disse:

_ Tiraram o Senhor Jesus do túmulo, e não sabemos onde o puseram!

Então Pedro e o outro discípulo foram ao túmulo. Os dois correram, mas o outro correu mais depressa do que Pedro e chegou primeiro. Quando se abaixou para olhar, viu os lençóis de linho, mas não entrou. Pedro, porém, que chegou logo depois, entrou. Ele também viu os lençóis colocados ali, e a faixa que tinham posto em volta da cabeça de Jesus. A faixa não estava junto com os lençóis, mas enrolada ali ao lado. O outro discípulo, que havia chegado primeiro, também entrou no túmulo. Ele viu e creu. (Eles ainda não tinham entendido as Escrituras Sagradas, que dizem que era preciso que Jesus ressuscitasse.)

Orientação

Desenvolvimento do Evangelho

Domingo é o Dia do Senhor, o mais importante da semana do cristão, pois é o dia em que ele vai à casa do Pai para se encontrar com o seu Senhor. É o dia da ressurreição de Jesus que está vivo no meio de todos os que crêem.

E, foi neste dia, no terceiro depois da morte de Jesus, que Maria Madalena, mulher símbolo da comunidade convertida, foi até o lugar onde Ele estava sepultado para limpar o Seu corpo. Essa higienização era comum acontecer antes do sepultamento, porém, não foi possível pelo fato de Jesus ter morrido e ter sido sepultado às pressas na sexta-feira à tarde. Aos sábados os judeus não podem trabalhar.

Quando Maria Madalena chegou ao tumulo, encontrou o lugar aberto sem Jesus presente. Diante desta cena ela pensa que haviam roubado o corpo de Jesus, mas o fato mostra que não houve violação do sepulcro e nem roubo do cadáver, porque os ladrões não teriam se preocupado em dobrar o sudário (nome que se dá ao tecido que envolve o cadáver).

Maria Madalena representa a comunidade sem a perspectiva de fé, incapaz de assimilar a morte de Jesus, mas que mesmo assim, vai até Seu túmulo, sintetizando a busca dos cristãos pela vida e pelo amor. Ela ficou assustada porque não tinha entendido a mensagem que Jesus havia deixado durante a Sua vida, sobre a Sua morte e ressurreição, e foi correndo contar a Pedro o que tinha visto.

Os discípulos estavam descrentes, sem entender o que havia acontecido e, o fato de Maria Madalena encontrar Pedro e João sozinhos, mostra como os cristãos haviam se dispersado após a morte de Jesus.

Nesta passagem, pode-se verificar como João teve fé na ressurreição no momento em que não viu o corpo de Jesus no sepulcro. A ressurreição do Senhor era algo inusitado e, neste momento, só o discípulo que ama é capaz de descobrir e torná-la objeto de sua fé: Jesus não estava preso à morte. Ele estava vivo!

Tanto Pedro como João vêem os mesmos sinais, porém, aquele que ama é quem chega primeiro à descoberta do que é a verdade, porque o amor é mais forte do que a morte.

Falando para os pequeninos

Hoje estamos em festa! É um dia de muita alegria, pois comemoramos a Ressurreição de Jesus.

O que significa Ressurreição? Significa nascer de novo no céu. Jesus, hoje, nos dá a certeza de que um dia, depois da nossa morte, todos nós viveremos junto Dele, no céu.

Vamos agora ouvir o Evangelho para saber como as pessoas descobriram que Jesus tinha ressuscitado (ler o Evangelho).

Muitas pessoas ganham, hoje, um ovinho de chocolate, sabem por quê? Porque o ovo representa a vida, isto é, na natureza, dos ovos nasce uma vida nova. E esses ovos, que são feitos de chocolate, nos mostram como Jesus é doce e nos ama muito.

Atividades para o Encontro

Compromisso da semana

O compromisso desta semana é contar para as pessoas como Jesus está vivo, Ele ressuscitou!

Oração

“Jesus querido, que alegria saber que está vivo no meio de nós!”

Sinal da Cruz, Pai-Nosso, Ave-Maria e uma oração espontânea da criança e do catequista sobre o tema do dia ou uma necessidade.

Material de ilustração

Jesus vive!

Material para Atividade

Colorir a ilustração.

Preparação para a Atividade

Tirar cópia dos desenhos para as crianças.

Dinâmica: “Caça ao tesouro da vida”

Mensagem: Jesus ressuscitou e nos trouxe uma mensagem de fé, esperança e vida eterna! Essa mensagem deve estar viva dentro de nós, a todo instante.

Esta dinâmica constitui-se numa caça ao tesouro, em que as crianças vão achando pistas de onde está o tesouro, até encontrá-lo. Somente chega ao tesouro quem responde corretamente às perguntas (pistas) que são deixadas ao longo do caminho… A cada resposta correta, uma nova pista é dada.

Passo a passo da caça ao tesouro:

- O voluntário irá explicar como será a caça ao tesouro e fazer a primeira pergunta;

- se as crianças acertarem a resposta, ele dará a pista de onde se encontra a próxima pergunta

(Ex: o lugar da próxima pergunta é um espaço pequeno, em que geralmente outros seres vivos se desenvolvem – resposta seria vaso). Se as crianças não encontrarem o voluntário dará dicas para ajudar;

- ao encontrar a próxima pergunta, devem avisar a todos e se reunirem num local determinado do espaço para ler a pergunta (caso ainda não saibam ler o voluntário deve ajudar) e encontrarem juntos a resposta;

- quando acertarem a resposta o voluntário dará a nova dica;

- a última pista levará ao tesouro.

Esta dinâmica geralmente é desenvolvida dentro de uma proposta lúdica (alegre) e desafiadora, sendo muitas vezes proposta com caráter competitivo (em que as equipes competem para ver quem chega primeiro ao tesouro).

Devido ao enfoque de nossa dinâmica ser para crianças pequenas, faremos esta proposta de uma maneira coletiva, sem competição.

Caso o grupo de crianças seja muito grande, deve haver uma divisão em grupos (cada catequista coordena um grupo), e aí, as pistas devem ter cores diferentes (cada cor corresponde a uma equipe), ou seja, no mesmo local haverá mais de uma pista, e para cada equipe a ordem das perguntas e pistas de locais devem ser diferentes.

Preparação para a Dinâmica

- preparar as perguntas retiradas do Evangelho (Ex: Quais foram as 3 pessoas que foram limpar e perfumar o corpo de Jesus? Quais discípulos foram chamados para ir ao túmulo de Jesus por Maria Madalena? Qual o significado de Jesus ressuscitado?) que devem ser escritas em uma tira de papel e numeradas (as tiras de papel devem ser dobradas com o no. da pista para fora e dentro a pergunta;

- escolher onde esconder as pistas (ter em mãos uma lista de onde cada pergunta está para melhor orientar as crianças);

- o baú do tesouro: uma caixa (de papelão amarela ou de sapatos) enfeitada, um baú de madeira, etc, que tenha dentro uma linda imagem de Jesus ressuscitado (mensagem de alegria, esperança, vida) ou um espelho (todos vão se olhar e a mensagem é que Jesus está vivo dentro de nós).

Observação:

O tesouro não deve ter uma conotação material e sim espiritual – JESUS, VIVO EM NÓS, por esta razão caso as crianças forem receber qualquer tipo de lembrancinha de páscoa (ovinho de chocolate, bombom, adesivo etc), que seja entregue no final quando estiverem indo embora, para que não achem que é uma recompensa por encontrarem o tesouro.

Fonte: Pequeninos do Senhor